Magazin KINDgerecht Ausgabe 1-2025, November: Sind Kitas und Schulen gute Bildungspartner? - Magazin - Seite 3
Inhalt
Aus der Praxis
Titelthema
Mehr als Vorschule
Bildungsgerechtigkeit beginnt
mit Sprache
4
gestalten – Handlungsimpulse
aus drei Bundesländern
Forschung
„Macht uns stark!“
6
Was bringt die
Schuleingangsuntersuchung?
8
„Ready“ müssen vor allem
„Ich freu‘ mich auf die Pausen“ – was
Schulperspektive
10
Kita-Kinder über die Schule denken 48
„Ein verpflichtendes Kitajahr ist
kein Allheilmittel, aber ein wichtiger
Forschung
Bewegt Euch!
Baustein für gerechtere Bildung.“
20
12
Forschung
Aus der Praxis
„Lasst uns darüber sprechen!“
44
Kinderperspektive
Position
die Schulen sein!
43
Pädiatrische Perspektive
Forschung
Stolperfreier Übergang
40
Orientierung geben, Übergänge
gestaltet sein.“
23
Schulperspektive
50
Mehr als Buchstaben –
was Eltern sich wünschen
52
Medien
„Im Fokus sollten immer
die Kinder stehen!“
Wir müssen reden. Miteinander.
Elternperspektive
„Schule muss ‚kindfähig‘
16
Elternperspektive
26
Bildung digital weitergedacht
56
Reportage
Lernen, wie Schule geht
28
Aus der Praxis
„Einfach machen!“
32
Internationale Perspektiven
Australien: „Der Schulstart
ist kein Bruch.“
36
Dänemark: Lokale Verantwortung,
nationale Leitlinien
37
Impressum
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