Fröbel-Rahmenkonzeption - Anleitung / Ressource - Seite 34
Abschluss und Danksagung
Die vorliegende Fröbel-Rahmenkonzeption ist das Ergebnis eines
partizipativen und interdisziplinären Prozesses, an dem Vertreterinnen und Vertreter aus der Praxis, darunter Fachkräfte, Multiplikatorinnen und Multiplikatoren, Koordinatorinnen und Koordinatoren, Leitungen, Mitglieder des Aufsichtsrates, Bereichsleitungen
sowie die Fachabteilungen im Unternehmensbereich Personal und
Pädagogik aktiv mitgewirkt haben.
Unser Dank gilt allen Beteiligten. Auch denen, die durch ihre
Mitwirkung an der Fröbel-weiten Umfrage wertvolle Anregungen
und Ergänzungen eingebracht haben.
Diese vielfältige Zusammenarbeit hat es uns ermöglicht, eine
praxisnahe Rahmenkonzeption zu schaffen, die den pädagogischen
Zeitgeist von Fröbel widerspiegelt und vorantreibt. In dieser Form
werden wir weiterhin unseren fachlichen Orientierungsrahmen
diskutieren, um auch in Zukunft bestmögliche Bildungsbedingungen für die Kinder in unseren Einrichtungen zu schaffen.
Berlin, Januar 2025
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